Arquitectura
En la arquitectura de la red informática, Chacón, (2018) la define el marco físico y lógico de una red informática. Describe cómo se organizan las computadoras en la red y qué tareas se asignan a esas computadoras. Los componentes de la arquitectura de red incluyen hardware, software, medios de transmisión (alámbricos o inalámbricos), topología de red y protocolos de comunicación.
Principales tipos de arquitectura de red.
Hay dos tipos de arquitectura de red: peer-to-peer (P2P) y cliente/servidor. En la arquitectura P2P, dos o más computadoras están conectadas como "pares", lo que significa que tienen el mismo poder y privilegios en la red. Una red P2P no requiere un servidor central para la coordinación. En cambio, cada computadora en la red actúa como un cliente (una computadora que necesita acceder a un servicio) y un servidor (una computadora que atiende las necesidades del cliente que accede a un servicio). Cada par pone algunos de sus recursos a disposición de la red, compartiendo almacenamiento, memoria, ancho de banda y potencia de procesamiento.
En una red cliente/servidor, un servidor central o un grupo de servidores administran los recursos y brindan servicios a los dispositivos cliente en la red. Los clientes de la red se comunican con otros clientes a través del servidor. A diferencia del modelo P2P, los clientes en una arquitectura cliente/servidor no comparten sus recursos. Este tipo de arquitectura a veces se denomina modelo en niveles porque está diseñado con varios niveles o niveles.
Topología de la red
La topología de red se refiere a cómo se organizan los nodos y enlaces en una red. Un nodo de red es un dispositivo que puede enviar, recibir, almacenar o reenviar datos. Un enlace de red conecta los nodos y puede ser un enlace por cable o inalámbrico.
Comprender los tipos de topología proporciona la base para construir una red exitosa. Hay varias topologías, pero las más comunes son bus, anillo, estrella y malla:
Referencias Bibliográficas
Chacón, R. (2018): El proceso de E-A apoyado en las Nuevas Tecnologías Informáticas comunicacionales. La relación didáctica. El seguimiento del aprendizaje. Departamento de Pedagogía. URV.